PPKn Buku Guru Kelas 9-IX Kurikulum 2013 Revisi 2018

Kelas 9 Judul PPKn Buku Guru Kelas 9-IX Kurikulum 2013 Revisi 2018 Tahun 2018 Keterangan Katalog Dalam Terbitan (KDT) Ind...

Kelas	9
Judul	PPKn Buku Guru Kelas 9-IX Kurikulum 2013 Revisi 2018
Tahun	2018
Keterangan	Katalog Dalam Terbitan (KDT) Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan : buku guru / Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.-- . Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018. x, 262 hlm. : ilus. ; 25 cm. Untuk SMP/MTs Kelas IX ISBN 978-602-282-964-5 (jilid lengkap) ISBN 978-602-282-967-6 (jilid 3) 1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan -- Studi dan Pengajaran I. Judul II. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 370.11P Kontributor Naskah : Ai Tin Sumartini dan Asep Sutisna Putra. Penelaah : Kokom Komalasari, Ekram Pawiro Putro, Nasiwan, dan Dadang Sundawa. Pe-review : Satar Muharja. Penyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. Cetakan Ke-1, 2015 (ISBN 978-602-282-074-1) Cetakan Ke-2, 2018 (Edisi Revisi)
Download	Server 1 [ Mediafire ] Server 2 [ GDrive ]

Kata Pengantar  iii
Daftar Isi   iv
Daftar Tabel  ix
Daftar Gambar  x
Bagian 1 Petunjuk Umum  1
A Maksud dan Tujuan Buku Guru  1
B Petunujuk Penggunaan Buku Guru  1
C Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD),
Mata Pelajaran PPKn Kelas IX  2
D Maksud, Tujuan, dan Ruang Lingkup Mata Pelajaran
PPKn  5
E Karakteristik Mata Pelajaran PPKn  7
F Strategi Pembelajaran PPKn  9
Bagian 2 Petunjuk Khusus Pembelajaran Per Bab  63
Bab 1 Dinamika Perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara
dan Pandangan Hidup Bangsa  65
A Kompetensi Inti (KI)  66
B Kompetensi Dasar (KD)  66
C Indikator  67
D Materi Pembelajaran  67
E Langkah-langkah Pembelajaran  67
1 Pertemuan Pertama (3 x 40 Menit)  67
Daftar Isi
2 Pertemuan Kedua (3 x 40 Menit)  72
3 Pertemuan Ketiga (3 x 40 Menit)  77
4 Pertemuan Keempat (3 x 40 Menit  81
5 Pertemuan Kelima (3 x 40 Menit)  85
F Pengayaan  89
G Remedial  89
H Interaksi Guru dan Orang Tua  89
Bab 2 Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945  91
A Kompetensi Inti (KI)  92
B Kompetensi Dasar (KD)  92
C Indikator  93
D Materi Pembelajaran  93
E Langkah-langkah Pembelajaran  94
1 Pertemuan Pertama (3 x 40 Menit) 94
2 Pertemuan Kedua (3 x 40 Menit)  99
3 Pertemuan Ketiga (3 x 40 Menit)  104
4 Pertemuan Keempat (3 x 40 Menit)  109
5 Pertemuan Kelima (3 x 40 Manit)  115
F Pengayaan 124
G Remedial 125
H Interaksi Guru dan Orang Tua  125
Bab 3 Kedaulatan Negara Kesatuan Republik Indonesia  127
A Kompetensi Inti (KI)  128
B Kompetensi Dasar (KD)  128
C Indikator  129
D Materi Pembelajaran  129
E Langkah-langkah Pembelajaran  129
1 Pertemuan Pertama (3 x 40 Menit)  129
2 Pertemuan Kedua (3 x 40 Menit)  132
3 Pertemuan Ketiga (3 x 40 Menit)  136
4 Pertemuan Keempat (3 x 40 Menit)  140
5 Pertemuan Kelima (3 x 40 Menit)  144
6 Pertemuan Keenam (3 x 40 menit) 149
F Pengayaan  157
G Remedial  158
H Interaksi Guru dan Orang Tua  158
Bab 4 Keberagaman Masyarakat Indonesia dalam Bingkai
Bhinneka Tunggal Ika  161
A Kompetensi Inti (KI)  162
B Kompetensi Dasar (KD)  162
C Indikator 163
D Materi Pembelajaran 163
E Langkah-Langkah Pembelajaran  164
1 Pertemuan Pertama (3 x 40 Menit) 164
2 Pertemuan Kedua (3 x 40 Menit)  167
3 Pertemuan Ketiga (3 x 40 Menit)  170
4 Pertemuan Keempat 3 x 40 Menit) 173
5 Pertemuan Kelima (3 x 40 Menit)  176
6 Pertemuan Keenam (3 x 40 Menit) 179
F Pengayaan  185
G Remedial  185
H Interaksi Guru dan Orang Tua  185
Bab 5 Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia  187
A Kompetensi Inti (KI)  188
B Kompetensi Dasar (KD)  188
C Indikator 189
D Materi Pembelajaran 189
E Langkah-Langkah Pembelajaran  190
1 Pertemuan Pertama (3 x 40 Menit) 190
2 Pertemuan Kedua (3 x 40 Menit)  194
3 Pertemuan Ketiga (3 x 40 Menit)  198
4 Pertemuan Keempat (3 x 40 Menit)  201
5 Pertemuan Kelima (3 x 40 Menit)  205
F Pengayaan 210
G Remedial 211
H Interaksi Guru dan Orang Tua  211
Bab 6 Bela Negara dalam Konteks Negara Kesatuan Republik
Indonesia  213
A Kompetensi Inti (KI)  214
B Kompetensi Dasar (KD)  214
C Indikator  215
D Materi Pembelajaran 215
E Langkah-Langkah Pembelajaran  215
1 Pertemuan Pertama (3 x 40 Menit) 215
2 Pertemuan Kedua (3 x 40 Menit)  219
3 Pertemuan Ketiga (3 x 40 Menit)  223
4 Pertemuan Keempat (3 x 40 Menit)  227
5 Pertemuan Kelima (3 x 40 Menit)  234
F Pengayaan 241
G Remedial 241
H Interaksi Guru dan Orang Tua  242
Lampiran   243
Daftar Pustaka  251
Glosarium  252
Profl Penulis  256
Profl Penelaah  258
Profl Editor  262